ABSTRACT

This study examined the garment drawing skills possessed by students. The problems hindering students’ skill acquisition. Also the strategies for enhancing acquisition of skill in garment drawing in Michael Okpara University Umudike Abia State and Nwafor Orizu College of Education Nsugbe Anambra State. Descriptive survey design was adopted for the study. The population comprised 191 students from Michael Okpara University Umudike and Nwafor Orizu College of Education Nsugbe. The sample size was 146. Questionnaire was used for data collection. Data were analysed using mean. Results revealed, among others, that the tools and equipment are inadequate in the garment drawing laboratories in the schools. It is therefore recommended, among others, that students’ practical classes should be conducted regularly. The practical classes should be funded by the school. Exhibition, fashion shows should be organized by the lecturers to motivate the students.

TABLE OF CONTENT

TITLE PAGE                                                                                                                 I

APPROVAL                                                                                                                   II

CERTIFICATION                                                                                                          III

DEDICATION                                                                                                                IV

ACKNOWLEDGEMENTS                                                                                             V

TABLE OF CONTENTS                                                                                                VI-VII

LIST OF TABLES                                                                                                           VIII

ABSTRACT                                                                                                                      IX

CHAPTER ONE: INTRODUCTION

1.1 Background of the Study                                                                                               1

1.2 Statement of the Problem                                                                                               5

1.3 Objectives of the Study                                                                                                  5

1.4 Research Question                                                                                                          6

1.5 Significance of the Study                                                                                                6

1.6 Scope of Study                                                                                                                7

CHAPTER TWO: LITERATURE REVIEW

2.1 Conceptual Review of Fashion Skills                                                                             8

2.2 Application of Principles of Design to Garment Drawing                                              11

2.3 Application of Elements of Design to Garment Drawing                                               14

2.4 Instructional Method for Enhancing Garment Drawing skills Among Home Economics Undergraduate                                

2.4.1Lecture Method                                                                                                             18

2.4.2 Demonstration Method                                                                                                 19

2.4.3 Use of Instructional Materials                                                                                      21

2.5 Strategies for Enhancing Garment Drawing Skills                                                         25

2.5.1 Enhanced Lecture                                                                                                         25

2.5.2 Students Choice of Project                                                                                            26

2.5.3 Computer Aided Design for Garment Drawing                                                            28

2.6 Review of Related Empirical Studies                                                                               28

2.7 Summary of Reviewed Literature                                                                                     30

CHAPTER THREE: MATERIALS AND METHODS                                                     

3.1Research Design                                                                                                                 31

3.2 Population of the Study                                                                                                     32

3.3 Sample and Sampling Technique                                                                                      32

3.3.1 Sample Size                                                                                                                    32

3.3.2 Sample Technique                                                                                                          32

3.4 Research Instrument                                                                                                          34

3.5 Validation of Instrument                                                                                                   34

3.6 Administration of the Instrument                                                                                      35

3.7 Data Analysis Technique                                                                                                  35

CHAPTER FOUR: PRESENTATION OF RESULTS

4.1 Findings                                                                                                                            47

CHAPTER FIVE: SUMMARY, CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS

5.1 Summary                                                                                                                           48

5.2 Conclusion                                                                                                                        48

5.3 Recommendation                                                                                                               49

     References